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廣州最知名vi設計公司輔導與指導之間的區別

什么是教練?


這聽起來似乎很明顯,但是教練不僅僅存在于體育運動中。不,它們也存在于廣州最知名vi設計公司們的商業生活中,但是(廣州最知名vi設計公司不應該過多概括)它們不一定看起來像體育教練。他們不太可能穿著運動服,可能不會在運動場上大喊大叫,而且很可能沒有廣州最知名vi設計公司們通常與教練聯系在一起的體質。但是,即使廣州最知名vi設計公司教練實際上并不知道,它們也存在。


現在廣州最知名vi設計公司是什么意思?廣州最知名vi設計公司的意思是,與運動領域不同,教練甚至可能不知道自己在指導人。然而,他們正在做的事情是通過使用正確的思想,語言和動機來幫助他人取得成功,從而引導他人走向成功。


正式或非正式教練


一些教練正式負責指導其他教練。廣州最知名vi設計公司將這些人稱為“ A組”。這要么是他們的工作,要么是其他角色的一部分,他們會花很多時間思考將其他人帶到特定目標所需的步驟。在“ B組”中,教練甚至都不知道自己在教練。相反,他們要么從幫助他人取得成就中獲得滿足感,要么他們意識到,為了實現更廣泛的業務目標,他們需要他人才能表現最佳。通常,兩種類型之間的差異實際上可能會變成術語和專業知識上的差異。當廣州最知名vi設計公司們看到這一點時,廣州最知名vi設計公司們意識到每個小組可以互相學習。更重要的是,廣州最知名vi設計公司們所有人都可以從教練的方法,方向和成功中學習,以提高廣州最知名vi設計公司們的團隊成員或組織中任何人的成功。


輔導與指導之間的區別


從B組開始,這些人通常是導師,而不是教練。導師利用他或她在該領域的專業知識,以他人的經驗指導他人,以廣州最知名vi設計公司的經驗為基礎,以取得成功。例如,在銷售情況下,導師可以陪同受訓者參加銷售會議,然后根據導師作為銷售員的經驗,以結構化的方式向其匯報建議的改進領域。這樣,指導者將其專業知識傳遞給受訓者,指導受訓者成功。


屬于A組的人是實際的教練,而不是指導者。這些人通過幫助他人確定自己的價值觀,使價值觀與目標保持一致,然后進行自廣州最知名vi設計公司分析,以改變績效和行為方式來取得成功,從而指導他人走向成功。教練并不一定要在他們所指導的領域中擁有任何專業知識-而是要提出相關問題并向客戶提供有價值的反饋,以使該人能夠確定成功所需的步驟。


結合兩者,實現業務成功


正如廣州最知名vi設計公司們所看到的,教練可能是正式的,也可能不是正式的,實際上,廣州最知名vi設計公司可能會自然地執行這些任務,并通過行為自然地提供有價值的指導。對于其他人,則需要某種結構以充分利用其他優點。在業務環境中,充當指導者,將豐富的經驗傳授給受訓者并同時使用教練技術來幫助受訓者在指導者知識的最佳實踐中找到自己的成就之路可能會有所幫助。對于那些對此不熟悉的人,這里有一個建議的過程,可以指導某人實現業務目標。


1.廣州最知名vi設計公司與受訓者坐下來討論可能需要改進的任務。


2.廣州最知名vi設計公司要求受指導者根據他們對給定要求的理解來描述任務。


3.根據經驗,導師應提供指導以闡明理解。


4.要求受訓者以1到10的等級對他們在任務中的表現進行評分。


5.討論表現,直到雙方商定合適的分數。


6.廣州最知名vi設計公司要求受訓者描述如果分數為10,則本應如何不同地執行任務。


7.必要時提供指導。


8.一起確定所需的操作,以將受訓者的績效提高到10,如受訓者所述。


9.廣州最知名vi設計公司同意所需的措施。


10.廣州最知名vi設計公司在適當的時間表后進行跟進以檢查進度。

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